В этой заметке мы собрали несколько простых советов для родителей особых детей о том, как организовать онлайн-обучение ребенка и сделать его эффективным.
![](https://static.tildacdn.com/tild6530-3163-4361-b531-623562376664/_3.png)
Организуйте пространство
Место в комнате, в котором ребенок проводит онлайн-занятия и выполняет задания должно способствовать обучению. Удобный стол, стул, чистая рабочая поверхность, наглядное расписание — это минимум, который нужно обеспечить ребенку. Найдите тихое место, которое будет служить исключительно местом для учебы вашего ребенка. Убедитесь, что вашему ребенку комфортно в этом месте, и старайтесь не использовать учебное место ни для каких других целей, кроме школы. Место формирует учебное поведение ребенка, привычку учиться, помогает настроиться на нужный лад, повышает концентрацию. Именно в этом месте ребенок должен понимать — «мы занимаемся».
Соблюдайте режим
Очень важно соблюдать режим дня и придерживаться школьного расписания. Сделайте для ребенка наглядное расписание, где будет отражено время занятий и время для домашней работы. Когда ребенок поймет, что за чем следует, он будет спокойнее реагировать на смену деятельности и быстрее привыкнет к расписанию. Попробуйте сделать это расписание вместе.
Используйте инструкции
Для формирования учебного поведения особых детей очень важны инструкции — это такие сигналы для ребенка, они помогают быстро сориентироваться. «Будем заниматься» — одна из первых инструкций, с которыми знакомятся ученики онлайн-школы «Мостик». Эту фразу мы произносим перед каждым уроком, рекомендуем повторять ее во время самостоятельных занятий. Говорим слова громко, четко, при необходимости повторяем. Важно сопровождать инструкцию соответствующим жестом — сложить руки на столе, как ученик за партой. Подробнее с инструкциями вас познакомит ваш педагог-куратор.
Готовьтесь к урокам
Всегда готовьтесь к уроку заранее и выполняйте домашнее задание. Посоветуйтесь с вашим куратором о том, какие учебные пособия и материалы пригодятся для уроков, где их можно приобрести и чем их можно заменить. К каждому уроку у нас есть инструкция, в которой мы говорим, какие навыки будем формировать на уроке и что нужно подготовить, чтобы урок прошел эффективно. В нашей школе не нужно выполнять домашнее задание во чтобы то ни стало. Для нас важно, чтобы домашнее задание ребёнок делал сам (делать не за ребёнка, а вместе с ним), поэтому мы просим родителей быть честными.
Поощряйте ребенка
Учителя часто используют поощрения, чтобы стимулировать позитивное, способствующее обучению поведение. Очень важно позитивно подкреплять любой, даже самый маленький успех ребенка. Маленькими шагами мы движемся к большой цели. Здесь важно не поощрять негативное поведение ребенка — например, не соглашаться с тем, что ребенок отказывается заниматься.
Социализируйтесь онлайн
Социализация имеет решающее значение для развития ребенка. Обучение в классах мотивирует особых детей, очень помогает в развитии коммуникативных навыков. Попробуйте принять участие в коммуникативной группе — общее занятие, в котором дети играют и общаются друг с другом онлайн. Для вас, родителей, большой поддержкой станет общение с родителями ваших одноклассников.
Не переживайте, если сразу не получается
Первое время ребенку может быть сложно воспринимать педагога онлайн, трудно высидеть целый урок, контролировать себя и выполнять задания. Для таких случаев у вас есть надежная поддержка — куратор, который обязательно направит вас и даст рекомендации. Будем заниматься!